受験が近づくと、勉強時間が足りているのか不安になりますよね。

受験生の勉強時間は、中学生の場合、どのくらい必要なのでしょうか。

人によって、目標や現状は様々なので、なかなか難しいですよね。

そこで、ここでは、受験生の勉強時間は中学生ではどのくらい必要なのか、詳しく見ていきたいと思います。

受験生の勉強時間はどれくらい？中学生の場合は？

受験生の勉強時間が、中学生の場合どれくらい必要かは、学力や志望校によって異なります！

そんなことを言ってしまうと、元も子もないありませんよね。

中学生の受験生であれば、勉強時間は、平日は5時間、休日は8時間など、明確な指針がほしい人も多いかと思います。

しかし、受験生といっても、中学生のみなさんは、それぞれ、現在の学力が異なります。

また、目標である志望校も違いますよね。

そのため、「何時間」などといった明確な時間は提示しにくいかと思います。

逆に、「受験生に必要な勉強時間は、平日3時間、休日5時間です」などと述べているサイトは信頼性に欠くのではないかと感じます。

では、受験生の中学生の勉強時間の目安はどのように考えれば良いでしょうか。

一日の中で、どれくらい勉強に使える時間があるのか、ということから考えることは可能です。

例えば、平日で、中学校がある日のスケジュールです。

このように、学校以外の勉強には、5時間ほど使えるのではないでしょうか。

休日であれば、中学校がないので、もっと多くの時間を勉強に充てられますね。

人によって睡眠時間や起床時間は違うので、それに応じて考えることが可能です。

その中で、自分にとって必要な時間を勉強に充てることが重要です。

このように、受験生の勉強時間は、中学生の場合どれくらい必要かは、学力や志望校によって異なります。

ただ、勉強時間も重要ですが、勉強の質も重要です。

受験生に重要なのは勉強時間よりも質？

受験生には、勉強時間も重要ですが、勉強の質はもっと重要です。

などと、たくさんの時間勉強すると、満足感を得られるかもしれません。

しかし、実際に、中身が伴っていなければ、ただの自己満足ですよね。

なので、受験勉強に時間だけでなく、質を伴わせようとすると、以下を意識することが重要となります。

• 何の教科のどの単元を勉強するのか
• どれだけのものを暗記するのか

ただ、これらを考えようと思うと、いつまでに、どれだけする必要があるのかが重要です。

そこから、毎日、何をどれだけするのか、勉強するメニューを決めなければいけません。

計画的にしないと、意味のない自己満足な勉強になってしまいかねません。

このように、受験生には、勉強時間も重要ですが、勉強の質は重要なのです。

では、中学生が自分だけで、受験に向けた目標や計画を立てるためにはどうすれば良いのでしょうか。

受験に向けた目標や計画を立てるためには？

中学生が自分だけで受験に向けた目標や計画を立てるのは、困難です。

勉強というのは、本来、自分自身で行うものです。

また、そのための計画も自分で立てるべきものでしょう。

しかし、ほとんどの中学生は、初めての受験です。

経験したことないことに対し、大きな目標を設定するのは非常に困難です。

また、苦手、好きではない、やりたくない勉強であれば、なおさらです。

オンラインプロ教師のメガスタであれば、受験という目標に対し、一緒に適切な計画を立てることが可能です。

また、一人で勉強しているとき、わからないものが出てくると、やる気がなくなってしまいます。

そのようなことにならないように、指導がない日でも、指導科目以外でも24時間いつでも質問できます。

The post 受験生の勉強時間はどのくらい？中学生に必要な学習量を解説！ first appeared on 受験の塾選びガイド.

中学生になれば、多くの都道府県では、中1の成績から内申点に入ります。

そうすると、普段、あまり勉強していなくても、せめて、テスト前くらい勉強してほしいですよね。

親としては、テスト勉強しない中学生の子どもに対して、非常に心配になりますよね！

そこで、ここでは、テスト勉強しない中学生は、なぜしないのかということについて、詳しく見ていきたいと思います。

テスト勉強しない中学生はなぜなの？

テスト勉強しない中学生は、なぜしないのかというと、勉強がわからないからです。

勉強が面白くない（他のことに興味がある）、勉強する意味が理解できないなどといった理由も考えられます。

しかし、それらの理由も、根底には「勉強がわからないから」があるのではないでしょうか。

テスト勉強しないけど、めちゃくちゃ成績の良い中学生なんていないですよね。

成績は良いけど、「テスト勉強してない」などという中学生もいるかもしれませんが、そんなことはありません。

テスト前はしていなかったとしても、その分、普段はしているに違いありません。

そして、わからないから勉強しない、しないからわからないという負のスパイラルにより、どんどん成績は下がっていってしまいます。

親としては、そうなってほしくはないので、非常に心配ですよね。

ただ、知っておくべきなのは、テスト勉強しない中学生の理由は、勉強がわからないからであるということです。

では、テスト勉強しない中学生に親がするべきことは、どのようなことでしょうか。

テスト勉強しない中学生に親がするべきことは？

テスト勉強しない中学生に親がするべきことは、環境を与えてあげることです。

勉強がわからないのであれば、わかるようになれる環境。

勉強に興味が向かないのであれば、興味を持てるような学習環境です。

例えば、塾や家庭教師などですよね。

そのようなものを、押しつけるのではなく、本人が納得したうえで、「それならやってみようかな」と思えることが重要です。

逆に、テスト勉強しない中学生に親がしてはいけないことは、「勉強しなさい」と言うことです。

やっぱり禁句の「勉強しなさい」
なぜなら，心理的リアクタンスという作用のため「しなさい」と言われると「したくない」と思うからです。
私自信，中学生の頃，親の命令は趣味のように拒否していました（悪趣味）
「勉強しなさい」は言わずに，「一緒にやろう」「協力するよ」などがよさそうです！

— いのうえ先生＠個人塾講師 (@resshi_inoue) June 30, 2022

勉強しないから、「勉強しなさい」って言いたくなるのですが、だからといって、それで勉強するようにはならないですよね。

親は子供に｢勉強しなさい！｣って言うじゃないですか？でも、それは子供にとって、内心やりたくないなーと思ってしまうんです。じゃあ、どうすればいいのか？何かをしたら褒めてあげればいいんです。例えば、子供が勉強するために教科書を開いたら｢教科書開けて偉いね｣と言うといいと思うんですよ。

— ゆめ@フォロバ90% (@Sp0Sl) July 4, 2022

そして、勉強しない中学生の子どもが、少しでも意識や取り組みが変わってきたら、褒めてあげる・認めてあげることが重要なのです。

このように、テスト勉強しない中学生に親がするべきことは、環境を与えてあげることなのです。

では、テスト勉強しない中学生にとって、どのような学習環境が望ましいでしょうか。

テスト勉強しない中学生に親が与えてあげるべき環境とは？

テスト勉強しない中学生に親が与えてあげるべき環境は、オンライン家庭教師のメガスタがオススメです！

なぜなら、オンライン家庭教師のメガスタには、以下のような特徴があるからです。

• オンライン家庭教師で日本最大級の合格実績
• 家に来る家庭教師と同じ指導がオンラインでできる
• いつでも質問サービス

オンラインでも、直接の指導と同じ指導が受けられます。

合格実績も日本最大級なので安心。

また、最も重要なのが、指導がない日でも、指導科目以外でも24時間いつでも質問できることです！

少しでも勉強をしようという気持ちになったのに、わからないから勉強しない。

一番、かわいそうですよね…。

メガスタであれば、いつでも質問できるので、意欲を失うことはありません！

ただ、もちろん、環境は無理やり与えてはいけません。

資料請求だけなら無料なので、一度、子どもと一緒に検討してみてはいかがでしょうか。

The post テスト勉強しない中学生はなぜなの？親がしてあげられることは？ first appeared on 受験の塾選びガイド.

塾に通っていても、卒業などいつかは辞めるときが訪れます。

志望校に合格し、無事、卒業となった場合は良いですが、不満から、辞めることになる場合というのも考えられます。

では、塾を辞めるときには、どのように挨拶をするのが良いのでしょうか。

電話よりも直接の方が良いのか、また、その場合には、菓子折りなどの手土産は持って行った方が良いのでしょうか。

そこで、ここでは、塾を辞めるときの挨拶について、どのようにするのが良いか、くわしく見ていきたいと思います。

成績不振で塾を辞める場合には、オンライン家庭教師を検討するのも良いかもしれません。

塾を辞めるときの挨拶の方法は？電話でも良いの？

塾を辞めるときには、どのように挨拶するのが良いでしょうか。

いろいろと方法あるかと思いますが、基本的に、塾を辞める時の挨拶は、電話で問題ないでしょう。

できれば、授業が始まるまでの時間の方が、塾側もバタバタすることにならずに、親切かもしれませんね。

また、退会を伝えるには、期限が定められている場合もあるので、注意が必要です。

理由に関しても、不満で辞める場合には、気まずい思いをするかもしれません。

しかし、決定事項であるということを、毅然とした態度で伝えるのが良いでしょう。

話し合いの余地があるとみなされると、引き留められてしまうことにもなりかねません。

塾を辞める場合に、直接、挨拶に伺うのは良くないのでしょうか？

塾を辞めるときに直性、挨拶に伺わないほうが良いの？

上記で述べたように、基本的には、退会・退塾する旨を伝えるのは、電話で問題ありません。

しかし、子どもの通塾の最終日に、直接、挨拶に伺った方が良いのかと思う人もいるかもしれません。

ただ、塾側からすると、そのようにしていただく必要はないかと思います。

通っていた方からすると、いくら不満で辞めることになるとはいえ、これまでにお世話になったお礼を伝えたいと思う人もいるかもしれません。

確かに、塾側としても、最後の通塾の際などに挨拶に来られると、ありがたいとは思います。

しかし、他の生徒もいるので、塾側としては少し困ってしまう可能性もあります。

夕方以降というのは、塾は、もっともバタバタしている時間帯となります。

まして、生徒の入れ替わりの時間というのは、帰る生徒も来る生徒もいます。

その中で、辞めるということが、他の生徒に伝わるのはあまり好ましくはありません。

ですので、直接、挨拶に来なくても、電話でも特に問題はないでしょう。

ただ、これまでお世話になったので、何かお礼の品を渡したほうが良いのではと思う人もいるのではないでしょうか。

塾を辞めるとき、菓子折りなど手土産は必要じゃないの？

しかし、塾を辞めるとき、菓子折りなど手土産などのお礼は不要です。

塾側として、もっとも嬉しいのは、合格の報告なのです。

菓子折りなど手土産を持ってお礼の挨拶に来られるのはありがたいが…

塾側からすると、保護者が手土産を持って、教室に挨拶やお礼に来てくれることは、非常にうれしいです。

合格のときだけでなく、面談の際、年末年始の挨拶などでお礼の品を持って来られることもあります。

非常にうれしいですが、それがなければ、指導のクオリティが下がるとか、礼儀のなっていない家庭だなどとは決して思いません。

ただただ、恐縮してしまうばかりであり、身の引き締まる思いはします。

ただ、だからといって、他の生徒と優劣をつけるわけでもありません。

また、退会される場合には、もちろん、塾側にも非があるわけなのです。

そのため、これまでの通塾のお礼などは、積極的には受け取りたいとは思いません。

それよりも、退塾することに至ってしまった原因を反省するばかりではないでしょうか。

塾としての本質は、以下の点です。

• 生徒が辞めないこと
• 満足して通ってくれること
• 指導の成果が見られること
• 志望校へ合格してくれること

など

そして、我々、塾側の人間がもっとも喜ばしいのは、お礼の品よりも上記のことなのです。

合格して卒業で退会する場合には挨拶に伺っても良い？

不満で辞める場合と、合格し、卒業することで辞める場合には、話が変わってくるかと思います。

合格して卒業で辞める場合には、これまでの通塾、および、合格へのお礼を伝えるために、保護者が直接、教室にお礼に行くのも良いかと思います。

ただ、この場合に、手土産が必要かどうかというと、不要だと思います。

指導に対する対価として、授業料を支払っているわけなので、さらに、何らかのお礼などは不要です。

また、直接、挨拶に行かないと失礼かというと、そんなことはありません。

塾側として、来なかった保護者・生徒に対して良い印象を持たないかというと、そんなわけはありません。

塾側として、もっとも嬉しいのは、合格の報告なのです。

電話でも合格の報告をもらえるだけでも非常にうれしいものなのです。

→大学受験にかかる塾費用と受験費用を徹底解説

The post 塾を辞めるときの挨拶について！電話でも良い？お礼や手土産は必要？ first appeared on 受験の塾選びガイド.

塾を検討する場合、いくつかの塾に電話で問合せたり、足を運んで話を聞いたりするかと思います。

そして、その後、気になる塾では、実際に無料体験を受けることになるかと思います。

しかし、実際に無料体験を受けてみると、それほど良いと思わなかったり、色々検討してみた結果、入塾しないという結論になる場合があるかと思います。

いくつかの塾で体験を受けた場合などにも、比較検討し、一番良かったところ以外は、お断りすることになります。

このような場合に、無料体験を受けたけれど、入塾しない場合、どのような断り方が良いのか悩みますよね…。

そこで、ここでは、塾の無料体験を受けた後の、入塾の最も良い断り方について、現役塾経営者が詳しく教えたいと思います。

無料体験後の入塾の最も良い断り方は？

無料体験を受けた後の塾の最も良い断り方は、入塾する場合は、こちらからご連絡させていただくと伝えることです。

体験授業後の面談の場合でも、塾からの営業電話であっても、このように伝えておけば、主導権は、塾側ではなく、生徒・保護者側になります。

もし、入塾したいと思ったら、そのタイミングで、塾に連絡をすれば良いのです。

逆に、そのような気にならなかった場合には、連絡をする必要はありません。

基本的には、このように伝えることで、しつこく営業をされることはないでしょう。

これは、無料体験後の入塾の断り方に限りません。

どのような問合せ後の営業に関しても、このように伝えておくと、しつこい営業を受けることはなくなるでしょう。

体験授業を受けた後、「気が乗らない」「思っていたのと違う」「他の塾に決めた…」など様々な理由で、入塾しない場合があるかと思います。

いずれの場合においても、入塾を断らなければいけません。

せっかく、親身になってくれて、無料で体験授業まで受けさせてもらった上で、お断りするというのは気が引けますよね。

そうはいっても、放っておくと、定期的に、塾から電話などの営業を掛けられてしまいます。

そのため、入塾する場合は、こちらからご連絡させていただくというのが、塾の無料体験の最も良い断り方となります。

では、塾の無料体験を受けた後に断るのは、どのタイミングが良いのでしょうか。

塾の無料体験後の入塾を断るタイミングは？

塾の無料体験後の入塾を断るのに良いタイミングは、「通う（通わせる）つもりがない」と判断したときです。

塾の無料体験は以下のような流れで進んでいきます。

塾によって、若干、異なりますが、おおむね、以下のような流れとなります。

1. 問合せ・資料請求
2. 面談
3. 無料体験

それぞれの流れについて、ご説明いたします。

問合せ・資料請求

保護者側から、アクションを起こします。

電話する、ホームページから問い合わせる、資料を請求する、直接伺うなどと色々な方法があります。

ここでの印象によって、次のアクションを起こすのかどうかを判断するのが良いでしょう。

もし、この段階で、「何か違うな…」と思えば、ここで断るのが良いでしょう。

面談

実際に、無料体験の話を進めていくためには、子どもと一緒に塾へ話を聞きに行く必要があります。

中には、この段階で入塾を促される場合もあります。

この段階では、決めかねるので、まずは、無料体験授業を受講するのが一般的です。

しかし、このときに、塾長の対応に疑問を持ったり、塾の雰囲気が合わないと感じることもあるかもしれません。

そのような場合には、無料体験授業自体を断る方が良いでしょう。

無料体験授業は、お子様の大切な時間を割くことになります。

無料体験

体験授業を受けてから判断しようと思うのであれば、体験授業の受講をお願いします。

このときに、無料体験後に、面談を設定される塾もあります。

その場合には、その場で営業をかけられ、決断を迫られるということも多いかと思います。

通わせるつもりがないのであれば、このときに、「こちらからご連絡します」と伝えてしまいましょう。

お互いに無駄な時間とならないように、塾の無料体験後の入塾を断るのは、「通う（通わせる）つもりがない」と判断したときが良いですね。

では、塾の無料体験を断ったけれども、成績が不安な場合にはどうすれば良いでしょうか。

塾の無料体験を断ったが、成績が不安な場合はどうすれば良い？

塾の無料体験をいくつか受けたけど、「どこも何か違う…」「授業料が高い」「そもそも塾じゃない方が良い？」などと思うかもしれません。

しかし、塾を断ってしまったけど、このままでは成績が不安ですよね。

そのような場合には、オンライン家庭教師やオンライン塾をオススメします。

参考記事：高校生におすすめの英語塾ランキング13選を徹底紹介！

参考記事：高校生におすすめのオンライン塾ランキング13選を徹底解説！

参考記事：高校生におすすめの安いオンライン塾ランキング12選！大学受験におすすめの塾も紹介！

参考記事：授業料が安いおすすめの個別指導塾ランキング10選を徹底解説！

通常のオフラインの塾との違いを比較してみるのも良いのではないでしょうか！

The post 塾の無料体験後の断り方！最も良い方法とは？現役塾経営者が教えます first appeared on 受験の塾選びガイド.

塾に通っていると、「成績が上がらない」などの理由から、塾を退会することになる場合もあります。

しかし、塾に退会を伝えるというのは、なかなか気が重いという人も多いのではないでしょうか。

塾の退会はいつまでに言うべきなのかと悩んでいるうちに、どんどん時間が過ぎて行ってしまう…という人もいるかと思います。

そこで、ここでは、塾を退会する場合、いつまでに伝えるのが良いのかということについて、詳しく見ていきたいと思います。

また、その場合の言い方や伝える手段は、電話やメールなどどのようにするのが良いのかも見ていきたいと思います。

成績不振で塾を辞める場合には、オンライン家庭教師を検討するのも良いかもしれません。

塾の退会はいつまでに伝えるのが良い？期日を過ぎた場合には？

塾の退会をいつまでに申し出るべきなのかは、塾の規約によって決まっています。

規約は、入塾の際の書類（入塾申込書）などに記載されているはずです。

その中に、塾を「退会する場合には、いつまで申し出る」などの項目があるはずです。

塾の退会期日がいつまでかは口座振替が基準に

塾の退会をいつまでに伝えれば良いのかについては、通われている塾の規約によって異なります。

多くの塾では、授業料に関して、口座振替を行っています。

そして、授業料の支払いは、前納（前月末に翌月分が引き落とされる）というところが多いかと思います。

これによって、塾ごとに、退会の申し出の期日が定められているのが一般的となります。

月末に翌月分が引き落とされる場合には、前月の10日や15日までが申し出の期日となっていることが多いです。

その場合には、翌月から退会できることになるかと思います。

塾を退会する場合には、入塾時に受け取っている「入塾申込み書の控え」を確認して、期日までに伝えるようにしましょう。

期日を過ぎて申し出た場合はどうなる？

期日までに申し出ることができなかった場合には、残念ながら、もう1ヶ月、通わなければいけなくなってしまうことも考えられます。

「通っても意味がない」「通いたくない」と思っているところに、子どもをイヤイヤ通わすというのは、望ましくありません。

そのため、塾の退会には期日がいつまでなのかの確認に要注意です。

このような場合に、「何とかしてください」ということを言ってくる保護者が一定数います。

しかし、基本的には、規約で定められているので、何ともできないのでご注意ください。

不思議なもので、塾が相手だから言うんですよね。

公共料金やサブスクのようなものであれば、解約期日を過ぎた場合に、「返金してくれ」とか、「何とかしてくれ」などとは言わないですよね。

塾の退会をいつまでに申し出るべきなのかは、塾の規約によって決まっているので、規約に注意しましょう。

では、実際に、塾へ退会を伝える場合には、どのような理由を伝えるのが良いのでしょうか。

[quads id=1]

塾の退会の理由はどのように伝えるべき？

塾に退会を伝える場合ですが、理由の内容よりも、決定事項であり、話し合いの余地がないことが伝わるようにするのがポイントです。

塾に退会を申し出ると、退会の理由を聞かれます。

では、塾側が生徒の退会理由を聞くのはなぜでしょうか。

これは、以下の3つの理由が考えられます。

• 引き留めるため
• 反省を活かし改善に努めるため
• 上司や本部に報告する必要があるため

しかし、これらは、あくまでも塾側の理由です。

サービスに不満を抱いたのであれば、正直に伝える必要もありません。

また、説得されて、引き留められるのも困りますよね

ですので、話し合いの余地のないような、毅然とした態度で伝えるのがポイントとなります。

会社を辞めるときと同じですよね。

新たな塾に申し込んでしまった、家庭教師に変えるなど、家庭の方針が決まっているということが伝わるようにするのが良いです。

これから考えるというような意思表示だと、塾側は説得しようとしてくるので、注意が必要です。

では、塾に退会を伝える場合には、電話・メール・直接のいずれが良いのでしょうか。

[quads id=1]

塾に退会を伝えるには電話・メール・直接のどれが良い？

塾に退会を伝える場合には、電話で伝えるのが無難かと思われます。

電話で、「いついつに退会する」という旨を伝えれば良いでしょう。

その際のポイントは以下となります。

• 入塾申込書など規約で期日を確認すること
• 引き留められる余地のないように、辞めるという意志が固まっていると伝える

申し訳なく思うかもしれませんが、これまでサービスに対する対価は支払ってきています。

そのため、わざわざ手土産を持って伺う必要もありません。

電話で、退会の意思と、これまでの通塾の御礼を述べれば、それで十分でしょう。

The post 塾の退会はいつまでに伝える？理由はどう言う？電話・メールなど手段 first appeared on 受験の塾選びガイド.

これから、「塾に通うことになったけれど、初めてなので緊張するのでどうしよう」と不安に思っている人も多いかもしれません。

せっかく、新たな環境で、新しく勉強をスタートするのに、緊張のせいで、勉強した内容が頭に入ってこないと困りますよね…。

また、まだ入塾していないけれども、体験授業を初めて受けるので、行くのが緊張すると感じている人もいるかと思います。

多くの子どもは、新しい場所に行くと、どうしてよいかわからずに不安になるものです。

そこで、ここでは、塾に初めて行くので緊張する場合はどうするのが良いかということについて、詳しく見ていきたいと思います。

初めての塾で緊張する場合はどうすれば良い？

初めての塾で緊張する場合には、緊張する必要はないと考えることが重要です。

初めての塾で緊張する理由は以下が考えられます。

• 新しい場所に行くので場所への不安
• 友達や知り合いがいないから不安
• 勉強について行けるのか不安

新しい場所に行くので場所への不安

新しい場所に行くと、どこに何があるのかわからないですよね。

また、塾の中に入った後、誰に何と声をかけて良いかわからないので、不安に感じてしまいます。

また、何がどこにあるのかわかりません。

そのため、もし、トイレに行きたくなったらどうしようなどといったことも不安に感じてしまう理由かもしれません。

友達や知り合いがいないから不安

同級生や友達がたくさんいる場合には、学校と同じ感覚なので、それほど不安に感じないかもしれません。

しかし、知っている人が一人もいない環境であれば、それも不安に感じてしまう理由となってしまいますよね。

勉強について行けるのか不安

塾に行く目的は、勉強することです。

そのため、初めて行く塾で、勉強についていけるのかどうかということを不安に思い、緊張を感じてしまうこともあるでしょう。

このように、新しい場所に行く際には、それなりに緊張を感じるものです。

大人でもそうなので、子どもの場合には、なおさら、緊張や不安を感じて当然です。

しかし、塾側も、そのようなことは理解しています。

そのため、初めての塾で緊張する場合でも、緊張する必要はないと考えることが重要です。

では、初めての塾でも不安やストレスなく通うためのコツや方法はあるのでしょうか。

[quads id=1]

初めての塾でも不安やストレスなく通うコツ・方法は？

初めての塾でも不安やストレスなく通うコツ・方法は以下のことを理解することです。

• 塾側が初めての生徒が来るので十分に準備をしてくれている
• 人はそれほど他人のことは気にしていない
• 塾は自分のレベルに合わせて指導してくれる

塾側が初めての生徒が来るので十分に準備をしてくれている

初めての塾で緊張するのは、どこに何があるか、誰に何と声を掛ければ良いかわからないからです。

しかし、塾も新しい生徒が来るとわかっています。

それに合わせて、それぞれの先生がうまく対応できるように、しっかりと準備をしているはずです。

塾側の立場からすると、最初に悪い印象を与えてしまうと、退塾されてしまうという懸念を抱いているはずです。

初めての体験授業であれば、なおさら、丁寧に対応してくれるはずです。

それどころか、塾の先生だって、体験授業の生徒が初めて来る場合には、子どもよりも緊張しているはずです。

人はそれほど他人のことは気にしていない

知り合いがいなくて不安に感じるかもしれません。

しかし、周りは、それほどあなたのことを気にしていません。

なぜなら、塾は、友達を作る場所ではないからです。

最初は、友達ができるかとか、なじめるなどと考えたりするかもしれませんが、目的は勉強することです。

塾は自分のレベルに合わせて指導してくれる

勉強についていけるかが不安という点ですが、集団塾であればクラス分けがあるかと思います。

また、個別指導塾であれば、レベルに応じて指導を行ってもらえます。

ですので、できないことやわからないことに対して、不安を感じる必要はないでしょう。

むしろ、わからない、できないことに対して、適切に対応してもらえないのであれば、不満として主張しても問題ありません。

上記のようなことを理解しておけば、初めての塾でもストレスや不安なく通うことができます。

それでも、やはり、対面の塾は緊張すると感じる場合は、どうすれば良いでしょうか。

ただし、対面の塾はどうしても緊張するという場合には、緊張で十分な学習効果が得られないかもしれません。

The post 塾初めて緊張する場合はどうする？不安やストレスなく通うコツ・方法 first appeared on 受験の塾選びガイド.

中学の最初の方のテストは良い点数を取ることができていたけれど、だんだん点数が下がってきたという人は多いかと思います。

平均点が下がっていくので、それにつれて、自分自身の点数も下がっていくのは当然です。

しかし、それにしても、点数が思うように取れないのは、不安に感じるでしょう。

「テスト勉強の仕方が悪いのか」「中2になると成績は挽回できないのか」などと不安になりますよね。

しかし、テスト勉強の仕方を変えれば、中2からでも点数を上げることは可能です！

そこで、ここでは、テスト勉強の仕方を工夫して中2で点数を上げる方法について、詳しく見ていきたいと思います。

[quads id=1]

テスト勉強の仕方を工夫して中2で点数アップするためには？

テスト勉強の仕方を工夫して中2で点数アップするために、以下の3つが重要です。

• 理解不十分を積み残さないこと
• テスト勉強を計画的に行うこと
• 定期的に復習する習慣を身に付けること

それぞれについて、詳しく見ていきたいと思います。

理解不十分を積み残さないこと

日々の復習というのは、非常に重要です。

新たな学習内容というのは、基本的には、すべての子どもが平等に、初めて見聞きするものです。

それらが定着できるかどうかというのは、繰り返し演習し、忘れないように自分のものにできたかどうかということになります。

そのためには、理解不十分になったまま、先に進まないことです。

ですので、日々の復習によって、積み残したままにならないようにすることが重要です。

テスト勉強を計画的に行うこと

定期テスト前に、テスト勉強をしっかりと行うためには、普段の学習が重要となります。

テスト前にテスト勉強に時間を割くことができない子どもというのは、テスト前に、学校への提出物や課題に時間を取られている傾向にあります。

テスト勉強のつもりが、「提出物をこなすだけ」となっていれば、成績が上がらなくても仕方ありません。

それ以上の勉強をするためには、普段からコツコツと課題を仕上げてしまい、時間を作れるようにしておく必要があります。

定期的に復習する習慣を身に付けること

普段から復習をする習慣があったとしても、人間というのは、必ず忘れてしまうものです。

そのため、夏休み・冬休み・春休みなどには、それまでに学習した内容の復習を行うことが重要となります。

テスト勉強の仕方を工夫して中2で点数アップするために、上記の3つが重要です。

では、なぜ、テスト勉強の仕方次第で中2でも点数アップが可能なのでしょうか。

[quads id=1]

テスト勉強の仕方次第で中2でも点数アップが可能な理由は？

テスト勉強の仕方次第で中2でも点数アップが可能な理由は、1回目の定期テストにあります。

3学期制なら1学期中間テスト、前期後期制なら前期中間テストです。

なぜ、1回目の定期テストが重要なのでしょうか。

3つの理由があります。

• 年間で最も難易度が低く点数が取りやすい
• テスト範囲が狭い
• 年度の最初はモチベーションが高い

年間で最も難易度が低く点数が取りやすい

例えば、数学であれば、文字を用いた計算が中心となります。

中1の学年末の数学は、資料の問題や空間図形など複雑な内容となります。

このように、学習難易度が、中1の学年末よりも低くなるので、点数を取りやすいテストになる可能性が高いです。

テスト範囲が狭い

また、1学期中間テストは、5月の中旬ごろ実施されるところが多いです。

そうすると、新学年が始まって、1ヶ月分の学習内容しかテスト範囲になりません。

しかも、5月の頭にはゴールデンウィークもあるため、あまり学習内容は多くありませんよね。

年度の最初はモチベーションが高い

また、年度の最初のほうが、頑張ろうという気持ちが強く、モチベーションが高いことも理由となります。

このように、テスト勉強の仕方次第で中2でも点数アップが可能な理由は、1回目の定期テストにあります。

では、なぜ、学年が進むと定期テストで点数が取りにくくなるのでしょうか。

[quads id=1]

学年が進むと定期テストで点数が取りにくくなる理由は？

学年が進むと定期テストで点数が取りにくくなるのは、学習難易度が上がることと、モチベーションが維持できないことが理由です。

当然ですが、中1の学習内容よりも、中3の学習内容のほうが難しいです。

そのため、同じだけの努力であれば、同じ結果を出すことは困難になります。

ですので、学習量や学習時間だけでなく、学習の質を高めなければ、良い点数を取ることは難しくなります。

理解しにくい単元や苦手だと感じる教科ができるかもしれません。

また、学習難易度が上がると、モチベーションの維持も難しくなってきます。

平均点とともに、自分の点数も下がると、やる気がなくなってしまうことも考えられますよね。

学習難易度が上がっても、モチベーションを維持するためには、環境が重要です。

そのような場合には、オンライン家庭教師を検討するのも良いのではないでしょうか。

The post テスト勉強の仕方！中2で点数を上げる方法！1回目の定期テスト次第？ first appeared on 受験の塾選びガイド.

中学生の勉強の中で、嫌いな教科の一位は、数学だというデータがあります。

たしかに、中学生にとって、数学は難しいというイメージがあるのではないでしょうか。

嫌いな教科ということは、すなわち、苦手な教科でもあるということになりますよね。

中学生の勉強法に関して、数学の成績を上げるにはどうすれば良いのか悩む人も多いでしょう。

そこで、ここでは、中学生の勉強法に関して、数学の成績をどうやって上げれば良いのか、詳しく見ていきたいと思います。

[quads id=1]

中学生の勉強法！数学の成績を上げるためには？

中学生の勉強法で、数学の成績を上げるためには、以下の3つが重要となります。

• 計算力を身に付ける
• 演習量をこなす
• 苦手の原因までさかのぼって学習する

それぞれについて、詳しく見ていきたいと思います。

計算力を身に付ける

中1・中2・中3の各学年において、学年の最初には、計算分野を学習します。

そのため、計算分野がテストの中心になる場合には、計算力があるかどうかが、テストの点数を大きく左右します。

また、計算分野以外の図形などがテスト範囲の中心となる場合にも、必ず、テストの前半には、計算問題が出題されます。

文章題であっても、式を立てることができても、計算で合わなければ、問題に正解することができません。

このように、数学においては、計算力を身に付けることが、必ず、点数アップに結びつきます。

それでは、計算力を身に付けるために必要なこととはどのようなことでしょうか。

途中式を、出来る限り、丁寧にたくさん書くことです。

学力が低かったり、数学が苦手だったりする子どもほど、計算を解く際に、暗算や式を省略して解こうとしがちです。

式を丁寧に書くだけで、計算の正答率が上がるのであれば、やらないという選択肢はないはずです。

逆に、「そんなに書かなくても暗算でできるんじゃない？」と思うような子どものほうが、しっかりと途中式を丁寧に書いているのです。

計算分野が中心のテストでは、計算力があればある程度の点数を取ることが可能です。

計算分野が中心ではないテストの場合でも、計算問題だけで、ある程度の点数を取ることが可能です。

演習量をこなす

計算問題についても同様ですが、学習内容を定着させるためには、反復が重要です。

そのため、問題をたくさん解くことで、理解を深めることができるので、出来る限り、多くの問題を解くのが良いでしょう。

塾などに通っていなかったりすると、「やるものがない」と思われるかもしれません。

もし、何か市販などの問題集を持っているのであれば、それらを普段から、書き込まずに解いていれば、繰り返し演習することが可能です。

また、同じ問題を繰り返すことも非常に意味のあることなので、学校の課題などを繰り返し解くというのも非常に効果的です。

苦手の原因までさかのぼって学習する

数学というのは、学習内容が縦につながっている教科となります。

そのため、苦手な状態を放っておき、そのまま、学年が上がってしまうと、どんどん、取り返すのが困難になっていきます。

中2、中3と学年が上がった状態で、計算の基礎もあまり理解できていないという状態になると、その状態から、現在の学年の学習内容を理解するのは非常に難しいです。

このような場合には、適切に、過去の学習内容に遡った上で、復習を行い、土台となる基礎を固める必要があります。

そうはいっても、時間は限られているので、やみくもに、中1の初めから復習を行うというのも少し難しいのではないかと思います。

このような場合には、オンライン家庭教師など、信頼できる指導者の指示に従った方が良いでしょう。

では、なぜ、中学生は数学の勉強が難しいと感じるのでしょうか。

中学生が数学を難しいと感じる理由は？

数学は、「前に勉強した内容を使って新しい問題を解く」教科なので、難しく感じてしまいます。

つまり、つまずいたところを放ったらかしにしてしまうと、その先の問題が理解できずどんどん苦手になってしまうのです。

数学というのは、以下の表のように、中1⇒中2⇒中3と学習内容が縦につながっている教科となります。

計算、方程式、関数、図形、資料・確率の5つの分野に分かれ、それぞれの内容が、中1から中3まで縦につながっているのです。

そのため、これまでの学習内容が理解できていないと、新しい内容を理解しにくい教科となっているのです。

このような理由で、中学生は、数学の勉強が難しく感じてしまうわけです。

そうはいっても、中学生の数学は、勉強法次第で成績を上げることは可能なのです！

[quads id=1]

中学生の数学は勉強法次第で成績を上げられる？

計算力を身に付けること、演習量をこなすという勉強法で、中学生の数学の成績は上げられます！

ただし、極端に苦手になってしまっている場合には、苦手の原因までさかのぼって学習する必要があるでしょう。

そうすると、もう自分自身で何とかすることは困難です。

しかし、そのような場合には、オンライン家庭教師が頼りになります！

The post 中学生の勉強法！数学の成績の上げ方は？定期テストで高得点？ first appeared on 受験の塾選びガイド.

中学生からは、学期ごとに定期テストが実施されます。

この定期テストは、内申点の成績に含まれるので、高校入試において、非常に重要な役割を果たします。

そうはいっても、テスト勉強は、なかなかやる気になれないという人も多いのでは？

そんな中、テスト勉強において、やる気が出る名言などがあれば良いですね！

そこで、ここでは、テスト勉強において、やる気が出る名言をご紹介いたします。

[quads id=1]

テスト勉強でやる気が出る名言とは？正しい努力は報われる！

テスト勉強でやる気が出る名言とは、「正しい努力は報われる」というものです。

特に珍しい内容ではなく、いろいろなところで耳にする言葉かもしれません。

ただ、「努力は報われる」というものではなく、「正しい努力は報われる」というものです。

昔は、よく、努力は報われるなどと言われていました。

とはいえ、実際には、努力が報われない場合もあり、悔しい思いをする人もたくさんいます。

しかし、勉強においては、正しい努力というのは、必ず報われるのです。

そして、このことは、テスト勉強をしなければいけない、すべての子どもに当てはまります。

なぜ、勉強において、正しい努力が報われると言い切れるのでしょうか。

それは、勉強というものが、ある程度等しく結果が出せるような内容であるからです。

その理由については、以下の内容があげられます。

• 勉強はみんなが平等に新たに学ぶものである
• 定期テストは教科書からの出題が大半
• 定期テストは出題範囲が限られている

それぞれについて、詳しく見ていきたいと思います。

勉強はみんなが平等に新たに学ぶものである

中学校での学習内容というのは、小学校から積み上げた内容になっていることが前提となります。

しかし、全ての教科において、そのようになっているわけではありません。

例えば、数学（算数）においては、計算のベースなどは、小学校のものを使用することにはなります。

しかし、中学校で最初に学習するのは、正負の数の計算という、小学校では学習していなかった「マイナス」の概念を用いたものとなります。

このような、新しく学ぶものであれば、基本的には、みんなが平等な条件となります。

そのため、努力さえ行えば、成果が報われやすいものとなります。

定期テストは教科書からの出題が大半

中学校の定期テストの出題内容というのは、基本的には、教科書からの出題が大半となります。

教科によっては、教科書を使用せず、プリントを中心に進める場合もあるかもしれません。

しかし、ここで教科書内容が意味するのは、学校の授業で扱ったものということです。

つまり、授業の内容をきちんと頭に入れていれば、テストで良い結果を出すことが可能となります。

そのため、正しく努力を行えば、成果が報われるということになります。

定期テストは出題範囲が限られている

実力テストや模試などでは、テストの出題範囲が、これまですべての学習内容となっていたり、出題される問題も高度なものの場合があります。

しかし、定期テストは、前回の定期テスト以降に学習した内容が中心となったテストが作られることになります。

すなわち、指定された範囲の内容をしっかりと学習することで、良い結果を出すことが可能となります。

このように、定期テストにおいては、正しい努力というのは、報われるものなのです。

ですので、テスト勉強でやる気になるための名言としては、「正しい努力は報われる」というものがピッタリなのです。

それでは、正しい努力とはどのようなものなのでしょうか。

[quads id=1]

テスト勉強で報われるための正しい努力とは？

定期テスト勉強において、報われるための正しい努力とは、以下の3つとなります。

• 復習を行うこと
• 暗記を正しく行うこと
• 時間を正しく使うこと

それぞれについて、くわしく見ていきたいと思います。

復習を行うこと

普段から、その日に学習した内容を、しっかりと復習できていることが重要となります。

それさえできていれば、新たに学んだ内容において、理解が不足しているということにはならないのです。

まずは、この習慣を確実に身に付けることが重要です。

このような正しい努力を行うことは、必ず、結果に結びつけることができます。

暗記を正しく行うこと

テストの内容としては、暗記しなければ、点数に結びつかないものがたくさんあります。

勉強というのは、「わかる」「わからない」だけでなく、「知っている」か「知らない」かだけのものも非常にたくさんあります。

そのため、新たに学んだ学習内容に関しては、しっかりと暗記しておくことが必要となります。

そして、定期テストにおいては、暗記しているだけで、点数を取ることができるものがたくさん出題されます。

ですので、正しく暗記を行うことは、必ず、結果に結びつきます。

時間を正しく使うこと

上記で述べたように、普段から、復習や暗記を行うことは非常に重要です。

しかし、それだけではなく、定期テスト前には、しっかりとテスト勉強を行う必要があります。

定期テストで良い結果を出すためには、テスト前の時間の使い方が重要となります。

そのためには、ワークなどの提出物は、普段からコツコツと仕上げておき、テスト前に、提出物をする必要がない状態にしておくことが前提となります。

ワークなどの提出物を、普段からコツコツと仕上げておくことは、普段からの復習にもなり、非常に効率の良い勉強となります。

そして、そうすることで、テスト前には、苦手な個所などの復習を行うための時間を確保することが可能となります。

このように、テスト前には、時間を正しく使えるように計画を立てられることも重要となります。

勉強は、スポーツや芸術などと違い、基本的には、平等なものとなります。

そのため、正しく努力を行うことは、必ず、結果となり報われるのです。

では、テスト勉強の名言でやる気が出たら、どのように行動するべきなのでしょうか。

[quads id=1]

名言でテスト勉強のやる気がでたらどのように行動するのが良い？

テスト勉強に対して、やる気が出たら、あとは努力を継続するだけです。

復習と暗記を徹底し、時間を上手く使うことが重要です。

しかし、人間というのは、管理されないとなかなか自分を律するのは難しいもの。

そのような場合には、オンライン家庭教師を検討してみても良いかもしれません。

The post テスト勉強のやる気が出る名言とは？正しい努力は報われる？ first appeared on 受験の塾選びガイド.

中学生の子どもが、積極的に、自ら勉強をしてくれれば良いのですが、そうも行かないという家庭も多いのではないでしょうか。

そうすると、お父さん、お母さんは、中学生の子どもの勉強に、非常に頭を悩ませられますよね…。

中学生になると、子どもが勉強しない場合、ご家庭で、どのように対応するのが良いのか、非常に難しいですよね。

「勉強しなさい」といっても勉強しないどころか、むしろ、逆効果になってしまうことも多いですよね。

かといって、中学生の子どもが勉強しないのを放っておくのは大丈夫なのかと心配になります。

そこで、ここでは、中学生の子どもが、勉強しないのを放っておくとどうなるのかについて、詳しく見ていきたいと思います。

中学生が勉強しないのを放っておくとどうなる？

勉強するように言うと、余計に勉強しなくなるのであれば、放っておきたくもなりますよね。

しかし、実際に、中学生の子どもが勉強しないのを放っておくと以下の3つのいずれかになるでしょう。

• しなければいけないことに気付いて勉強し始める
• 今までと変わらず勉強しないまま
• 言われないから、さらに勉強しなくなる

それぞれについて詳しく見ていきたいと思います。

しなければいけないことに気付いて勉強し始める

中学生の子どもは、「勉強しなさい」と言われないことで、不安を覚える可能性があります。

放っておくと、自分自身で勉強しなければいけないことに気付くかもしれません。

言っても、反発されるだけだったのが、放っておくことで、自分で理解してくれるというのは、理想的な解決法ですよね。

子どもにとっても、自分で気付くという大きな成長となります。

今までと変わらず勉強しないまま

言われようが、言われまいが、勉強に対しての取り組みが、特に変化しない場合もあります。

暖簾に腕押しのような状態ですよね。

注意しようがしまいが、あまり効果がなく、指摘されている内容が、あまり、響いていないというような子どもの場合には、どちらでも変化が見られないかもしれません。

お父さん、お母さん側のストレスが増えるだけかもしれません。

言われないから、さらに勉強しなくなる

一番、怖いのが、言われなくなることで、さらに勉強しなくなることです。

言われないのならば、勉強しなくても良いと思ってしまっているような状態です。

このような子どもであれば、どうしてあげるのが良いのか、非常に悩みますよね。

中学生の子どもが勉強しないのを放っておくいずれかの結果になります。

そうはいっても、勉強しないのを放っておくほうが良い場合もあります。

中学生が勉強しないのを放っておく方が良い場合とは？

中学生が勉強しなくても、放っておくほうが良い場合とは、以下の3つです。

• 言われなくなると自分で勉強するようになる場合
• 親に言われることで余計に勉強しなくなる場合
• 勉強よりも優先することが明確に存在する場合

それぞれについて詳しく見ていきたいと思います。

言われなくなると自分で勉強するようになる場合

言われなくなると、自分で何かに気づき、勉強し始めるというケースもあります。

しかし、これは、確率としては、非常に低いです。

言われなくなり、放っておかれることで、自ら勉強し始めるくらいなら、もっと早く気付いている可能性が高いのではないでしょうか。

そのため、塾の先生などに、「放っておきましょう」などと言われることもあるかもしれませんが、注意が必要です。

親に言われることで余計に勉強しなくなる場合

言われることで余計に勉強しなくなるという場合です。

ただ、これは、誰に言われてもそうなるというわけではありません。

時期的に、特に、お父さん、お母さんに言われると、言うことを聞きたくないのです。

「なんで親の言うことを聞かないんだ！」と感情的に納得できない人も多いかと思います。

しかし、逆に考えてみてください。

みなさんが、子どものころ、親に言われると、親に言われるからこそ、言うことを聞きたくないという気持ちになりませんでしたか。

このような場合には、家では放っておくのが良いでしょう。

しかし、その代わり、塾や家庭教師など、環境を与えてあげることが重要です。

勉強よりも優先することが明確に存在する場合

これは、少しレアなケースかもしれません。

子どもの中で、将来やりたいことが明確である場合です。

そして、そちらに打ち込んでいる時間が圧倒的に長く、しっかりと努力できており、勉強に充てる時間が取れないなど。

そのような場合には、勉強しなさいといっても、勉強する意味もあまり明確ではないかもしれませんので、効果は薄いでしょう。

しかし、本当に、将来、勉強を必要とせずに、やっていくだけの覚悟や努力があるかどうかが重要となります。

このように、3つのパターンがありますが、たいていの場合は、真ん中のパターンでしょう。

親が言うことが逆効果になっている場合です。

このような場合には、家庭内では、放っておくようにして、何らかの方法で、勉強させるのが良いかと思います。

そして、家以外では、変化していることを認めてあげるのが良いです。

自己肯定感を高めてあげれば、子どもたちは、必ず変化していきます。

環境としては、オンライン家庭教師を付けて上げることは非常に有効かと思われま

最後に、勉強しない中学生に親がしてあげられることは何でしょうか。

勉強しない中学生に親がしてあげられることは？

中学生が勉強しないのを放っておくと言っても、親は環境を与えてあげる必要があります。

子どもたちには、親に放っておかれたと思われないことも重要です。

そして、子どもたちの成長など変化を認めてあげましょう。

人間というのは、認められなければ、モチベーションを維持するのは困難なものなのです。

親は放っておいても、後は、オンライン家庭教師に任せるのが良いのではないでしょうか。

The post 中学生が勉強しないのを放っておくのは良い？言わなければどうなる？ first appeared on 受験の塾選びガイド.